L'OFPPT est à la recherche de profils suivants pour l’Institut National du Cheval.

- Vétérinaire

- Coordinateur des formations

- Maréchal Ferrant

- Sellier

- Technicien de production

L'opération de sélection se poursuivra jusqu’au recrutement de profils à la hauteur des défis attendus pour faire de institut National du Cheval un établissement de renom dispensant des formations de haute qualité. Plus de détails.

Cette brochure est préparée et diffusée par la direction de coopération, partenariat et développement de l'Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II. Elle par regroupe les principales bourses et Prix pour les étudiants de niveaux master, doctorat, etc. Télécharger la brochure ici.

Toutes les universités ont désormais un site Web dédié à l'enseignement (www.universites-numeriques.fr). La plupart ont décidé de faire en sorte que leurs ressources pédagogiques soient de plus en plus souvent rendues publiques. Selon le ministère de l'Enseignement supérieur, qui a financé la formation de deux mille enseignants en la matière, le volume de cours disponibles en fichiers podcast numérisés, vidéo ou audio, a triplé entre 2009 et 2010, passant de 12.000 à 30.000 heures. Lire la suite

Extrait d'un eBook proposé par Ismail Chnitta dans le forum sur "la sémiologie de reproduction chez le mâle":
"La pensée positive c’est la base de toutes les techniques du développement personnel. Ce n’est pas une méthode en soi, mais une attitude qui repose sur le principe selon lequel tout individu possède un riche potentiel qu’il doit apprendre à utiliser et à développer. Et ce, en combattant la tendance à la dévalorisation de soi, l’anxiété, au pessimisme, et en s’entraînant méthodiquement à se mobiliser en vue d’objectifs clairs et précis, à percevoir le futur avec confiance et visualiser de façon créatrice les résultats espérés."

Un extrait: "Ces enfants habitent donc le virtuel. Les sciences cognitives montrent que l'usage de la toile, lecture ou écriture au pouce des messages, consultation de Wikipedia ou de Facebook, n'excitent pas les mêmes neurones ni les mêmes zones corticales que l'usage du livre, de l'ardoise ou du cahier. Ils peuvent manipuler plusieurs informations à la fois."